Guide d’utilisation de la fonction Speak de PowerPoint pour lire votre présentation à voix haute

Vous souhaitez entendre le texte de votre présentation PowerPoint lu à voix haute sans avoir à le faire vous-même ? Avec la fonction PowerPoint Speak, également connue sous le nom de synthèse vocale, c’est possible. Elle est facile à utiliser et présente plusieurs utilisations.

Comment utiliser PowerPoint Speak : étape par étape

PowerPoint Speak est disponible dans PowerPoint 2010 et les versions plus récentes (y compris PowerPoint 2016, 2019 et Microsoft 365). Voici comment l’activer et l’utiliser :

  1. Ouvrez votre présentation PowerPoint.
  2. Localisez la barre d’outils Accès rapide : recherchez la petite flèche déroulante dans le coin supérieur gauche (à côté des icônes « Enregistrer », « Annuler » et « Répéter »).
  3. Personnaliser la barre d’outils : cliquez sur la flèche et sélectionnez « Plus de commandes ».
  4. Sélectionner les commandes : sous « Choisir les commandes parmi », sélectionnez « Toutes les commandes ».
  5. Rechercher la commande Parler : faites défiler jusqu’à la section « S » et sélectionnez « Parler ».
  6. Ajouter Speak à la barre d’outils : cliquez sur « Ajouter », puis sur « OK » pour confirmer.
  7. Utiliser la fonction Parler : mettez en surbrillance le texte que vous souhaitez lire à haute voix et cliquez sur l’icône Parler dans la barre d’outils Accès rapide.

Cas d’utilisation de PowerPoint Speak

PowerPoint Speak offre plusieurs applications intéressantes :

1. Pour l’accessibilité

PowerPoint Speak est essentiel pour les personnes malvoyantes qui peuvent avoir du mal à lire le texte des diapositives, leur permettant d’accéder au contenu de manière auditive.

2. Repérer les erreurs et apporter des améliorations

Écouter votre présentation peut vous aider à identifier les erreurs et à améliorer le flux qui pourraient être manquées lors de l’édition visuelle.

3. Pour présenter votre PowerPoint à votre place

Cette fonctionnalité peut être utilisée pour présenter vos diapositives à voix haute, ce qui est utile pour ceux qui trouvent difficile de parler en public ou pour les enseignants qui souhaitent que les étudiants découvrent le contenu de manière indépendante.

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